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Résumé : Le processus éducatif, comme introduction à la totalité du réel, repose sur trois facteurs fondamentaux : la tradition, comme source du sens de la vie ; la cohérence de l'éducateur, dans s...
Résumé : L'ambiguïté des théories créationnistes et évolutionnistes empêche d'engager le dialogue : on peut être en faveur de la création sans être créationniste, on peut être favorable à l'évoluti...