Espace Georges-Bernanos - Fondation de Service Politique
Mercredi 15 juinParis, Espace Bernanos, 19h-21h
L'idéologie du gender à l'école et à l'universitéScience ou propagande ?
Les nouveaux manuels scolaires de Sciences de la vie et de la terre (SVT) des classes de première font la part belle à l'idéologie du gender, qui fonde la différence des genres sur le choix du comportement sexuel de chacun et non sur la différence de nature entre le féminin et le masculin. Que des élèves de Première soient instruits sur l'existence de l'idéologie du gender est une chose ; qu'elle leur soit enseignée comme une explication scientifique en est une autre. Même les étudiants de Science Po ont droit à un programme obligatoire de "Gender studies". Derrière cette volonté de présenter la théorie du gender comme une explication scientifique susceptible de structurer les relations hommes/femmes, il y a évidemment la volonté des lobbies gay d'imposer à toute la société leur vision des relations sociales et la reconnaissance publique qui va avec (mariage, adoption, fiscalité, succession, etc.).
Compte-rendu vidéo, par Elizabeth Montfort :
Autour d'étudiants de Sciences-Po,
une conférence-débat avec :
Elizabeth Montfort
Porte-parole de la Fondation de Service politique, présidente de l'Alliance pour un nouveau féminisme européen.
Philippe Edmond
Professeur de lycée, intervient sur le débat faussé de la présentation de la théorie du gender dans l'enseignement scolaire, et la manipulation de l'intelligence des élèves.
Hubert Veauvy et Guillaume Frémont
Etudiants de Sciences-Po, présentent les "gender studies" enseignées à Sciences-Po et les conséquences politiques de la théorie du gender.
Auditorium de l'Espace Georges-Bernanos
15 juin 2011, 19h-21h - Paroisse catholique Saint-Louis d'Antin
4, rue du Havre - Paris IXe
