Education
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Autonomie et liberté 2/2
Thème : Education
À l’occasion des débats suscités par la loi Pécresse sur l’autonomie des universités, le fondateur de l’IRCOM et de l’Institut Albert-le-Grand commentait en décembre 2007 une table ronde ayant eu lieu sur la chaîne parlementaire autour de la ministre de l’enseignement supérieur, Valérie Pécresse. Un commentaire qui demeure d’une totale actualité.
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Autonomie et liberté 1/2
Thème : Education
Aujourd’hui, à propos des questions d’enseignement, il est d’usage de parler d’autonomie plus que de liberté. Or le concept d’autonomie est équivoque et n’a pas le même sens que celui de liberté. Nous réclamons certes l’autonomie pour les établissements scolaires mais plus encore la liberté de l’enseignement.
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Pour une approche globale de la formation
Thème : Education
La formation est l’une des clefs, peut-être la plus importante, de notre avenir. Pour les très qualifiés comme pour les moins qualifiés, c’est elle qui permettra de passer d’un poste à l’autre, d’un métier à l’autre, rapidement, facilement et sans faire trop d’erreurs. Elle sera omniprésente, tout au long du parcours professionnel. Il faudra y consacrer beaucoup de moyens.
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Les enjeux 2012 de A à Z : Education
Thème : Education
À l’occasion de notre campagne d'information sur les thèmes de la présidentielle 2012, nous poursuivons la publication des bonnes feuilles de l’essai de notre ami Jacques Bichot Les enjeux 2012 de A à Z, Abécédaire de l'anti-crise, J. Bichot, coédition AFSP/l’Harmattan dont la sortie est prévue le 11 février, pour le colloque que nous organisons à Paris avec l’Association des Économistes catholiques, sur le thème « crise politique, crise économique, crise morale ». Ci-dessous, quelques entrée du livre relatives à l'Education.
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Education : faire l’effort au bon moment
Thème : Education
Nous avons déjà évoqué le rôle primordial de la transmission par les parents. Cette transmission se heurte à la culture ambiante. Dans nos sociétés éclatées elle est devenue extrêmement complexe. Comme le montre de Philippe d’Iribarne [1] dans son article « Difficile socialisation » [2], il expose la très grande difficulté, pour les parents, de transmettre les valeurs et les appartenances aux jeunes générations, pour assurer leur insertion dans la société. Dans une société ouverte « de la demande qui exige beaucoup de flexibilité et une très grande qualité de la formation initiale le système scolaire doit lui-même se transformer pour mieux gérer le rythme de la formation.
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Politique éducative (crise oblige, et merci à elle !)
Thème : Education
« La faim fait sortir les loups des bois ». Face au risque de décrochage par rapport au rang que notre pays a pu maintenir jusqu’à maintenant dans la compétition des nations, et à l’appauvrissement que cela entraînerait pour nombre de nos compatriotes, nous savons maintenant que nous allons devoir fournir, collectivement, un effort très important.
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Présidentielle 2012 – Education : peur du mammouth ? (2/2)
Thème : Education
Objectif « égalité des chances »
Plan Espoir Banlieues
En février 2008, Xaxier Darcos annonce la mise en place du volet "Education nationale" de la dynamique "Espoir Banlieues", afin de mettre en place un dispositif d'accompagnement éducatif pour toutes les écoles de l'éducation prioritaire et un dispositif expérimental de réussite scolaire au lycée offrant la possibilité aux élèves de 200 lycées de bénéficier d'un appui personnalisé pendant l'année scolaire et lors de stages pendant les vacances. Pour donner la possibilité aux enfants en difficulté de recevoir un soutien individualisé, 36 617 stages de remise à niveau gratuit ont été organisés en 2008. En juin 2008, Xavier Darcos, alors Ministre de l’Education nationale, présente les modalités des stages pour les CM1 et CM2 : le soutien n'est pas individuel. La grande majorité des élèves bénéficient désormais de cours de soutien après l’école.
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Bilan et perspectives d'avenir dans l'enseignement catholique
Paru le : 03 février 2012
Claude Berruer, adjoint au Secrétaire Général de l'Enseignement Catholique dresse le bilan pour libertepolitique.com des questions relatives à l'éducation à la veille des élections présidentielles. A cette occasion, il explique le principe d'autonomie qui régit l'enseignement sous contrat avec l'Etat.
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Un enjeu politique : l’autonomie comme moyen de donner à chacun intérêt à bien faire
Thème : Education
La confiance est, dans l’éducation, le premier moteur de la réussite ; or dans le domaine scolaire, les trente dernières années ont accouché d’une société de défiance.
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L'autonomie pour sauver l'école ?
Paru le : 31 janvier 2012
Le Président de la Fondation pour l'école, maître Lionel Devic, livre pour libertepolitique.com son bilan sur l'éducation en France et son analyse (cf. sa contribution à notre dossier sur la campagne présidentielle 2012). Pour lui, l'autonomie est un débat nécessaire aujourd'hui et une solution satisfaisante à mettre en place sur l'ensemble du territoire au plus vite.