Education

Et si on parlait de l'adoption ? L'exemple américain

Article rédigé par Anne-Hélène O’Malley*, le 18 juillet 2005

Thème : Education

Dans une première lettre au Médiateur de l'Éducation nationale, j'ai voulu évoquer les conséquences irréversibles de l'IVG, telles que je les ai subies, en réaction au sujet du bac des premières L, consacré à "la contraception" (Décryptage,29 juin*).

L'avortement au Bac : les élèves réclament leurs copie

Article rédigé par Genethique.org, le 08 juillet 2005

Thème : Education

Le médiateur de l'Éducation nationale a reconnu avoir reçu "environ 1000 mails" de protestation concernant l'épreuve scientifique du baccalauréat de première L qui demandait "de dégager des arguments en faveur de l'autorisation légale de l'IVG en France et d'argumenter l'idée selon laquelle l'avortement n'est pas considéré comme un moyen de contraception".

"J'ai subi une IVG." Lettre au médiateur de l'Éducation nationale

Article rédigé par Anne-Hélène O’Malley*, le 29 juin 2005

Thème : Education

Monsieur le Médiateur, la question scientifique du bac de Première L sur l'avortement m'a énormément angoissée et affectée. J'ai en effet moi même subi une IVG en 1979. Dans cette épreuve, on a demandé à des jeunes gens et jeunes filles de dégager des arguments en faveur de l'IVG sans leur demander de réfléchir aux conséquences irréversibles d'un avortement, conséquences avec lesquelles je vis depuis plus de 25 ans.

La pensée unique recalée au Bac

Article rédigé par Jean-Marie Le Méné*, le 29 juin 2005

Thème : Education

Mettons les choses au clair, nous n'avons rien contre le fait que l'avortement soit au programme ni qu'on le propose comme sujet du Bac. Nous ne voyons aucune raison d'en faire un tabou.

Les modalités de l'épreuve, thèmes obligatoires, options et points

Article rédigé par Thibault Dyèvre, le 29 juin 2005

Thème : Education

Voici les modalités de l'épreuve anticipée de SVT du baccalauréat en classe de première littéraire, session 2005 :

- Durée de l'épreuve : 1h30

- Coefficient de l'épreuve : 2

L'épreuve se décompose en deux parties :

1/ UN THEME OBLIGATOIRE (13 points)

Celui-ci comprend deux parties : "Représentation visuelle du monde" et "Alimentation et environnement".

Note aux parlementaires sur l'épreuve de SVT du Bac de première L, session 2005

Article rédigé par Document*, le 29 juin 2005

Thème : Education

L'épreuve anticipée du Bac 2005 pour les classes en classe de Première "L" en "Sciences de la vie et de la Terre" a porté atteinte à la liberté de conscience. Il était demandé aux candidats (toutes académies confondues) de

Objectif : des centaines d'élèves demandent communication de leur copie d'examen

Article rédigé par Aude Dugast* et Ph. de Saint-Germain*, le 29 juin 2005

Thème : Education

Ceci est notre prochain objectif, en attendant d'éventuels recours devant les tribunaux administratifs des académies concernées. Si des centaines d'élèves demandent communication de leur copie d'examen, notre protestation pourra être entendue afin que cesse toute atteinte à la liberté de conscience par l'Education nationale, ainsi qu'à la rigueur scientifique et à la loi elle-même.

"IVG : La stabilité des chiffres cache de nouveaux comportements" - L'article du Monde à commenter par les candidats

Article rédigé par Document, le 27 juin 2005

Thème : Education

[Le Monde, 8/12/2004] - Trente ans après l'adoption de la loi Veil, le nombre de femmes qui avortent chaque année oscille toujours autour de 200 000. Selon une étude de l'Inserm et de l'INED, le recours à cet acte médical vise surtout à reporter la maternité à un contexte affectif et social plus stable

L'espoir né de la légalisation de l'avortement n'a été que partiellement réalisé.

Deuxième lettre au ministre de l'Éducation nationale

Article rédigé par Jean-Marie Le Méné* et Francis Jubert*, le 24 juin 2005

Thème : Education

Paris, le 24 juin 2005 - Monsieur le ministre,

les propos de vos services, ou de vous même, dont nous prenons connaissance dans les médias - et qui sont censés rassurer les candidats de l'épreuve scientifique anticipée du Bac L - sont inacceptables.

La Fondation Jérôme-Lejeune et la Fondation de service politique annoncent une action des élèves

Article rédigé par Communiqué, le 24 juin 2005

Thème : Education

Parce que la neutralité laïque est en danger, parce que la science est victime de l'idéologie, parce que les élèves ont été violés dans leur conscience et leur intelligence, la Fondation Jérôme-Lejeune et l'Association pour la Fondation de service politique, dépositaires de milliers de protestations, attendent des réponses du ministre de l'Éducation nationale.