![On ne colmate pas les brèches sur une épave! On ne colmate pas les brèches sur une épave!](/liberte-politique/current/var/afsp/storage/images/actualite/decryptage/on-ne-colmate-pas-les-breches-sur-une-epave/266333-1-fre-FR/On-ne-colmate-pas-les-breches-sur-une-epave_visuel.jpg)
Source [Causeur] : L’école souffre aussi des envies de réformettes émanant de tous les côtés, alors qu’il faut construire une nouvelle Éducation nationale
Alors que de nombreuses personnalités publiques s’emparent enfin du problème immense de notre école française, il me semble pertinent d’effectuer certaines précisions d’importance pour poser clairement le constat de la situation de l’Éducation nationale. Car pour reprendre le titre de l’excellent livre d’Anne-Sophie Nogaret, Du mammouth au Titanic, il convient de dresser l’état des lieux de ce Titanic qu’est devenu au fil des décennies le système scolaire français. Or, s’il apparaît très clairement que le ministre actuel est disposé à faire bouger les lignes pour permettre quelques avancées, il apparait tout aussi évident que cet état des lieux est faussé, pour ne pas dire volontairement occulté pour ne fâcher que le moins de personnes possible.
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